SOPHROLOGIE ATYPIQUE, TDA/H, HPI ET DYS

La sophrologie accompagne de façon ludique, les profils atypiques présentant des troubles :
* DYS (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphie, dyspraxie et dysphasie)
* TDA/H (troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité)
* HPI ( haut potentiel intellectuel)

La sophrologie permet une meilleure régulation globale de l'enfant et de l'adolescent :
* Régulation cognitive: amélioration des compétences d'apprentissage: attention, mémoire,
concentration

* Régulation émotionnelle/mentale (psycho-affective) : installe le calme, apaise l'anxiété, régule les émotions, développe l'estime de soi, la confiance en soi et l'affirmation de soi

* Régulation motrice/physique (psycho-corporelle) : canalise l'énergie, diminue l'agitation, développe la connaissance du corps, des sensations, des 5 sens, intègre son schéma corporel.